东莞各镇街的学区是怎么区分的？孩子上学，会分配到哪所校园？学区房和学位房，有什么差异？假如这些问题还没有搞清楚的话，那么老牛这篇文章该好好保藏了。

  学区房：是政府依据当地入学生源状况来区分的，依照现在方针规则，若业主户口已迁入学区房，那么其子女能够按规则入读户口地点地分配的校园。

  依照东莞现在的方针，学龄儿童在初始年级(小学一年级，初一)报名前，其户籍需落户到所购买的商品住宅内。报名时，凭户口本报名。

  别的，每年校园招生方案和入学生源都会发生改变，因而学区区分也会发生改变，有或许某片区上一年还区分了某一所校园，但本年便换了别的一所，所以学区的区分也存在着改变的，这点与深圳的状况类似。

  学位房：开发商和校园有联建或协作的联系，开发商向楼盘所属镇街交纳教育基金，获取学位。购买了该楼盘的业主子女可直接取得学位，无需入户，无需参与入学考试、电脑分配等程序。有学位的房子，不需求孩子入户到房。

  学区房和学位房的要害差异在于户口：上学区房有必要持有该片区的户口，而学位房则没有户口约束。有些网友的总结比较浅显，学位房是拿房产证去报名入读；学区房是拿户口本去报名入读。

  别的，有的学位房名额是有限的，而且规则了时刻年限。有些学位仅限于新房，一旦使用后，不行再生，学位房就改成了学区房（需求入户）。东莞有4大街+28镇+松山湖管委会，每一个镇街的学区方针不尽相同，都是相对独立的。我们购房前需确认小区归于哪个镇街，例如不或许寮步的房子，入读松山湖的校园。

  2009年前，东莞没有推出“积分入学”方针，不少镇街为了招引开发商到镇街开发楼盘，添加拍卖地块的价值，推出了“购房送学位”的方针。其时各镇街“购房送学位”是外来务工人员子女入读公办校园的重要途径。

  2009年之后，东莞为了推动教育公平化，推出了“积分入学”方针。因而往后非莞籍人士的子女要入读公办校园，最主要的途径有2种，一是“入户东莞”；二是“积分入学”。学位房已连续退出历史舞台。

  即便在入户后，孩子上学也会依照户籍地点辖区组织，或许依据房产所属辖区来组织，那么户籍或许楼盘所对应的学区区分就比较重要了，这联系到孩子会派到哪所校园上学。因而老牛收拾的全市绝大部分镇区，2018年的学位区分材料，供各位参阅，主张保藏！ 学位区分每个镇区后续或许会有纤细的调整，各位家长仍需到当地教育部门履行。

  （2）学生爸爸妈妈在本镇无住宅房的，按请求人父或母工作单位（以社保为准）所属村委会来区分。

  补白：以上户籍地点社区对应分配校园仅限开始年级。小学一年级依据其户籍地点社区归属，结合寓居地（以房产证为准）分配对应的学位；如需请求中心区小学，则需供应该区房产证，且房产一切权属请求方一切。

  1、中心区楼盘（万科1号、虹溪诺雅、翔龙御湖居、长城世家、松湖花园、锦绣山河、教师村等）可选择中心小学或榜首小学；

  3、北部楼盘（保利、翠珑湾、嘉宏、金域松湖、月荷居、听湖居等）可选择试验小学或榜首小学；

  A2团体户籍学童。依据学位供应、入户时刻、工作状况、寓居地址等要素统筹安到园区及周边公民办校园。

  依据学位供应、工作状况、寓居地址等要素统筹组织到园区及周边公民办校园，假如一个企业（单位）有多名员工子女入读同一个年级，采纳“数量分配+自行组织”的方法，假定某企业（单位）有10个小学一年级需求，直接分配A校园3个+B校园3个+C校园4个，由企业（单位）依据抽签等方法自行妥善组织学位。

  依据市积分制方针履行，105个公办学位组织在园区公办校园或许民办校园的公办学位，补助学位人员在园区民办校园就读才能够享用补助。

  B3类积分在400名公办学位之外人员可参照D类人员享用补助，需自行请求入读松山湖片区民办校园，入读之后请求学杂费补助（方案供应200名，补助金额以《东莞市异地务工人员随迁子女积分制入学民办学位补助实施办法》中一档为准）。当契合条件人数超越供应学位数时，将以抽签等方法组织入读。

  幼儿园小班共有学位150人，包含中心幼儿园和绿荷幼儿园。如报名人数超越学位数，抽签组织学位。

  1、购房入户的户籍生按入户楼盘所属学区区分，辖区内的新创社区的适龄户籍生依据家长房产（家庭） 地址为依据，此类生源不悉数划归中心小学；

  2、购房入户的户籍生在非学区就读的需向教育办提出请求，于当年5月31日前到高埗镇教育办（高埗镇人民政府6楼教育办一室）报名挂号，并依据学位状况和依照入户时刻次序统筹组织入读公办校园。

  房地产楼盘类别是指具有该楼盘商品住宅产权的产权人子女或自己，还包含户籍地址为该商品住宅的适龄儿童；

  其他类别是指具有该单位团体户口的适龄儿童或寓居在指定楼盘的有关单位员工子女。